Oppimisympäristöt

Oppimisympäristöt

Koulurakennusten sisäilmaongelmia voi ehkäistä

Vaikka rakennuskannasta uusiutuu vain noin prosentti vuodessa, yhä enemmän 60–70-luvuilla rakennettuja koulurakennuksia jää pois käytöstä.

Oppimisympäristöt

Koulu on lasta varten, ei toisinpäin

Oppimisympäristöt

Peruskorjatun koulun hiilijalanjälki on pienempi kuin uudisrakennuksen

Oppimisympäristöt

Hyvän kouluyhteisön varmistamiseen vaaditaan tekoja

Oppimisympäristöt

Sisäilmaongelmat ratkaistaan yhdessä

Oppimisympäristöt

Turvallinen koulu tehdään yhdessä